大学の教科書の提案を書く
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大学の教科書提案を書くことは、教科書を出版するための重要なステップです。大学の教科書の提案は、他の本の提案と同様に、販売ツールと考える必要があります。著者はこの提案を使用して、本のアイデアを大学の教科書編集者または学術出版社に販売します。
なぜ大学の教科書提案が必要か
大学の教科書を書くことを教授に契約する前に、出版社は、著者が自分の主題を知っており、教科書の市場を完全に理解し、完成品を届けることができることを知りたいと思っています。教科書提案は、その情報の伝達手段であり、本のアイデアが健全であることを保証するため、学術書市場で有益な場所を見つける可能性があることを保証します。
さらに、提案書を書くことは、将来の著者が彼または彼女の本のアイデアを開発し、完全に具体化するのに役立ちます。情報の順序、章の流れ、アートプログラム、付属品などの多くの問題が提案書作成プロセスで解決されているため、よく考えられた提案書は本を書くのをはるかに簡単にします。
大学の教科書提案の基本要素
学術出版社の要件は多少異なる場合がありますが、すべての大学の教科書提案には、かなり標準化された要素のセットが必要です。
一般に、教科書の提案には次のものが含まれます。
- 提案された本の内容の簡潔だが説得力のある概要。本と競争のための市場ニーズ;そして、本を書くための著者の資格。
- あらすじ、注釈付きの目次、およびアプローチとトピックのカバー範囲を示す1つ以上のサンプルチャプターの形式でのコンテンツの詳細なアイデア。
- 市場での競争力のある本の比較レビュー
- テキストで利用可能にすることを想定している付属品の概要。
- 「経歴書」（CV）、履歴書、または経歴。著者の完全な背景と大学の教科書を書くための資格を詳しく説明します。
大学の教科書提案の評価方法
他のビジネス提案と同様に、大学の教科書提案は、「提案」（この場合は本）が出版社にとって利益になる可能性があるかどうかに基づいて評価されます。教科書の場合、収益性に関する考慮事項には、次のものが含まれます。英語101別名フレッシュマンコンポジションのような基本的なコースは、小規模でニッチなコースよりも大きな採用の可能性があります。提案された教科書の価値提案は、その特定の市場に参入するのに十分なほど強力でユニークなものになるのでしょうか。たとえば、科学関連のテキストには最新のデータ理論が含まれますか？教育は市場にあるものとは異なりますか？付属品は独特で、教授や学生にとって本当に便利ですか？あなたの本を際立たせるものは何ですか？
大学の教科書提案の評価方法
ほとんどの出版環境と同様に、教科書編集者（「コミッショニング編集者」とも呼ばれ、通常は主題の専門家です）が、提案されたアイデアを契約して本に発展させるかどうかを決定します。もちろん、編集者とチームは品質だけでなく、言及された要素（コンテンツ、市場の可能性など）も検討します。さらに、各出版社には独自のビジネス戦略があるため、最上位の編集評価には、本が本であるかどうかの評価が含まれます 彼らにぴったり;つまり、完成した本が既存の大学の教科書のポートフォリオに適合するかどうか。たとえば、編集者は、リストのギャップを埋めるテキストを具体的に探している場合があります。
編集者が提案がさらなる検討に値するものであると決定したら、それは一般的に出版組織の外のより多くの学者のチームによって評価されます。大学の教科書販売の意思決定者は教授とその部門であるため、学術出版社は編集者だけでなく多数の学者に頼り、提案を独立して評価します。これらの評価者は、本に関するいくつかの要素を評価するレポートを作成します。
- 提案が追求に値するとみなされると、編集者は、スケジュール、予想される損益指標などの情報を含む包括的な発行計画で提案を補足し、その計画を編集委員会に提示します。一般的に編集委員会は、教科書の提案の運命について最終決定を下します。
