あなたの履歴書に課外活動を含める

著者: Lewis Jackson
作成日: 14 5月 2021
更新日: 15 5月 2024
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エントリーレベルのポジションやインターンシップに応募する学生や最近の卒業生は、課外活動について尋ねられることがよくあります。彼らはなぜ彼らがそれらの活動が好きであるか、または彼らが彼らから何を学んだかについてフォローアップ質問をしばしば尋ねられます。

雇用主がこれらの質問をするのは、会社の文化にあなたが合うかどうか、仕事以外の興味を持っているバランスの取れた人であるかどうか、そしてどのようなスキルや能力に関連しているかについて、あなたの性格について少し知りたいからです。仕事。

課外活動は楽しいことを目的としていますが、それらはまた、雇用主によって評価される開発方法でもあります。仕事の要件に緩やかに関連する正直な答えを与えることにより、あなたが誰であるか、そしてなぜあなたが優れた採用者であるかを雇用主に示すことができます。


課外活動とは?

課外活動とは、必要なクラス以外で行うアクティビティや興味のことです。課外活動の伝統的な例は、クラブや学生自治、討論、ホッケーなどのスポーツです。

社会も課外活動です。これらには、友愛会やソロリティ、国の名誉協会やその他の会員組織が含まれます。課外活動のもう一つの例はボランティア活動です。たとえば、食品パントリーで働いたり、毎年恒例の募金活動でチケットブースの運営を手伝ったりします。

ただし、非公式の課外活動もあります。おそらくあなたはギターを愛し、月に1〜2回友達と遊ぶことでしょう。多分あなたはマラソンのためのトレーニングをしている、またはあなたはガーデニングが大好きです。これらのあまり公的でない利害は、特にクラブや社会に属していない場合は、課外活動として数えることができます。

質問に答える方法

面接に入るときは、課外活動について話し、それらが個人として成長するのにどのように役立ったか、そしてそれらがどのように価値ある専門的スキルの開発に役立っているかについて話す準備をしてください。次のヒントに従ってください。


正直に

何よりもまず、自分の役割を偽ったり、誇張したりしないでください。あなたがいないときに学校の野球チームのキャプテンだったと言うなら、雇用主は真実を知る方法を持っています。彼らがそうするとき、求人を期待しないでください。雇用主はまた、あなたの課外活動を覚えており、将来それらについてあなたに尋ねるかもしれません。雇用主が後であなたが採用プロセス中に嘘をついたことを発見した場合、それは彼らにあなたの雇用を終了するか、仕事の申し出を取り消す正当な理由を与えます。

あなたの役割を説明してください

「フルートを吹く」などの簡単な答えはしないでください。代わりに、クラブや社会での自分の役割を説明したり、スキルや趣味の練習方法を説明したりしてください。たとえば、あなたは言うかもしれません。 「私はフルートを楽しむことが好きで、大学交響楽団の2番目の椅子です。週に1回のリハーサルと毎学期に2回のコンサートがあります。」この情報は、雇用主があなたの活動にリーダーシップとチームワークのどちらが関係しているか、およびそれにどれだけの時間を費やしているかを理解するのに役立ちます。


あなたが学んだことやあなたがどのように発達したかを説明してください

課外活動でのあなたの役割を説明した後、活動を通して開発したスキルや能力のいくつかについて簡単に説明してください。たとえば、学校新聞のコピーエディターであることで、細部に注意を向ける方法や、最小限のエラーや不整合でさえ気づき対処する方法を学んだことを説明します。

仕事につなげる

課外活動を通じて学んだ、または上達したスキルについて考えるときは、求めている仕事に関連するものに焦点を合わせてください。面接の前に、求人リストを見直して、必要なスキルと能力を確認し、課外活動がそれらのいずれかの開発に役立ったかどうかを考えてください。接続は完全である必要はありませんが、必要なスキルや経験と一般的な関係さえある場合は、対処する価値があります。たとえば、チームワークを伴う仕事に応募する場合は、サッカーや他のチームスポーツをしていることを説明します。教育の仕事に応募する場合は、地元の小学校の家庭教師センターでボランティア活動をしていると言うかもしれません。

回答例

自分の特定の経験に合わせて答えを調整することが重要ですが、面接の準備をするとき、課外活動に関する質問にどのように対処できるかの例を示すと役立つことがあります。これらの回答例を、課外活動によってより良い求職者になる方法についての質問に対する独自の回答を構築する方法の出発点として使用してください。

常駐アシスタント

大学時代、私は2学期の常駐アシスタントであり、学生政府の指導的立場にありました。 RAとして、学生以上の建物の管理と共同管理を担当しました。イベントを計画し、フロアのリーダーになり、住民の問題を効果的に管理するためにチームとして働いて、貴重なスキルを身につけました。私は学生の政府でそれらの同じスキルの多くを開発しました。私たちの運営委員会は、300人の生徒の上級クラスのイベントを管理しました。私は学校のダンスや季節のイベントのイベント計画で主導的な役割を果たしましたが、それらすべてに約85%の出席率がありました。

ドラマクラブ会員

私は大学の4年間すべて、学校のドラマクラブのメンバーでした。演技力を向上させると、コミュニケーション能力も向上し、現在のフロントデスクの仕事に役立っています。電話でも直接でも、すべての人にはっきりと自信を持って話すことができます。また、いくつかの即興コースを受講したことで、コミュニケーションが改善されただけでなく、順応性が高く、すぐに足を伸ばせるようになりました。

音楽プログラムの成果

私はピアノを12年間演奏しています。素晴らしい音楽プログラムのある学校を選び、尊敬するピアニストからマンツーマンで指導を受け続けました。私はまた、私たちのカレッジの幼稚園でボランティアをし、15人の幼稚園生を対象に非常に成功した音楽ワークショップを開発し、運営しました。小学校の先生として、音楽をできるだけ教室に取り入れたいです。

学校陸上競技

私は学校でのキャリアのほとんどの期間、陸上競技に携わってきました。私は高校1年生のときでも、高校の代表チームのメンバーでした。幸運にも私のサッカー能力のために大学に奨学金をもらうことができました。成長しながら多くのチームのメンバーである私は、優れたチームメンバーであり、フィールドの内外でチームとして働くことの価値を学びました。たとえば、私のサッカーチームは1年を通じて常に多くの募金活動を展開して運営していたため、一緒に目標を設定して達成する必要がありました。グループの目標を達成するためにどれだけの努力が必要で、どれだけ満足できるかを知っています。